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这里只有

　　人才队伍建设是提
升托育服务
质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师
资纳
入
其中，提高 托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属 感、荣誉感。